雕塑人像定制流程
雕塑人像定制指的是根据被雕塑者的外在形象特点进行专属塑像，除了绝对的像以外还要将人像的性格特点以及神采展现出来才是好的掉人像定制作品，这就需要雕塑作者深厚的功底以及对人像的内心世界的深度了解。
1、要求雕塑家充分掌握人物对象的生活资料，对其形与神进行一番去粗取精、去伪存真的消化，最终升华出对象形与神的个性特征，然后创作出“神形兼备”的作品。
2、艺术家的创作个性在肖像创作中要充分觉醒。例如，罗丹的作品《雨果》、《巴尔扎克》等，不管进行怎样的演变，罗丹的那种特有的塑造方式与光影追求是明显的。
雕塑人像定制-陆志韦
我们非常荣幸能够为中国著名语言学家陆志韦先生进行雕塑人像定制，我们对陆志韦先生的生平进行深度研究及了解。
陆志韦先生1894年2月出生于浙江省湖州府乌程县（今吴兴县）南浔镇。1913年毕业于东吴大学，1915年赴美国留学，1920年在芝加哥大学生物学部心理学系毕业，并获得哲学博士学位。同年回国，历任南京高等师范、东南大学、燕京大学教授和燕京大学代理校长、校务委员会主席、校长等职。建国后继续主持燕京大学工作。
1952年高等学校院系调整后，陆先生转到语言研究所从事研究工作，并担任中国科学院哲学社会科学部委员。在此期间，先后担任中国人民政治协商会议第一届全国委员会委员、国家争取留美学生回国委员会副主任等职。1970年11月21日在北京病逝。
陆志韦先生早年即从事教育和科学研究工作。他学识渊博，在心理学和语言学的研究上造诣很深，著作很多。他是我国心理学开创者之一，在这方面的著作有：《中国儿童的无限制联想》、《遗忘的条件》、《订正比纳西蒙测验》、《教育心理学简论》、《心理学上知识问题的比较观》等。1937年“七七事变”后，北平沦陷，陆先生由于客观条件的限制，转而从事汉语音韵和语法的研究，成为我国著名的语言学家之一，主要著作有：《古音说略》、《汉语的浊声母》、《诗韵谱》、《说文解字读若音订》、《古官话语音史论文九篇》、《北京话单音词词汇》、《汉语的并立四字格》、《汉语的构词法》等。
陆志韦先生的汉语音韵研究最早集中在中古音方面，代表作有《证广韵五十一声类》、《三四等及所谓“喻化”》、《说文广韵中间声类转变的大势》等长篇论文。这些文章把搜集来的材料参照国内方言、异国译音加以分析，把数理语言学的方法运用于汉语音韵学，超脱了版本等方面的错误，增强了论证的科学性。在上古音研究方面，《古音说略》是他的代表作，全书分十五章，主要内容有：说明古音研究的目的、语音学与古音学的关系；中古阴声字在上古的读音问题；不同收声的各韵部在上古的元音音值；上古声母的大概音值以及有关上古声母的几个特殊问题。充分肯定了高本汉成就的同时也批评了其错误，提出了自己的新鲜见解。《诗韵谱》则是依据《古音说略》的标准，专门为《诗经》的注音订谱的另一部专著，依照毛诗“风”“雅”“颂”的次序逐首注音，校正了前人的疏漏，阐发了自己的创见。
1946-1948年间陆先生在《燕京学报》上发表有关古官话语音史的论文九篇，都是关于近代普通话语音发展史的研究，如《释中原音韵》、《记邵雍皇极经世的“天声地音”》等，为汉语语音史的研究提供了丰富的资料，贡献了独到的见解。
在汉语语法研究方面，陆志韦先生早在二十世纪三十年代就曾进行北京话单音词的研究，为后来出版的《北京话单音词词汇》写了一篇三万多字的说明书，提出了他对汉语语法的新颖见解。关于如何观察“词”的语法性质，他提出必须破除两种障碍：一个是“最重要的应当是一个词在句子里最普通的地位，其次是它自身的意义”；另一个是“万不可以把西洋人为西洋语整理出来的语法系统套在汉语的头上”。基于这种认识，他在定义汉语中“词”这个基本语法单位时，经过详细论证提出了“同形替代”原则，这可以说是结构主义方法应用于汉语研究的最早实践，也成为此后汉语学界的普遍遵循。
陆志韦先生在语言研究所工作期间，先后主持过文字改革、汉语语法和汉语史的研究工作。在文字改革方面，为了解决拼音文字的分词连写问题，陆先生从1953年起就带领一些中青年研究人员对北京口语材料进行分析，搜集了三四万条词条，进行分类整理，写成了《汉语的构词法》一书，于1957年出版。全书共二十章，分别研究了构词学的对象和手续、虚字、向心格的名词、向心格的动词、向心格的形容词、向心格的副词、连词等、数词和数量名结构、后补格、动宾格、主谓格、并立词、重叠格、后置成分等。书中用来鉴定和分析词的方法称为“扩展法”，就是以同形替代法为基础，参考其他研究成果拟定的，至今仍是语法学家公认的有效方法。《汉语的构词法》是我国第一部全面系统研究汉语构词法的专著，资料的完备和分析的深度都远远超过前人，对汉语语法研究起了非常重要的推动作用。
1958年，陆志韦先生和吕叔湘先生一起领导了语言所计划用三年时间完成的“现代汉语语法”研究项目，目标是总结四十年来我国现代汉语语法的成绩，参考国外语言学者的见解，写成一部符合现代普通话语法实情、同时体现现代语法学理论的论著。为了实现这一目标，陆先生和吕先生领导语法小组写出了以《语法研究上要求加强协作》为题的文章，列出九个方面53个课题。陆先生亲自指导组内青年同志进行句法方面的专题研究，写出了关于助动词研究、连动式研究、兼语式研究和副动词研究等几篇高水平的论文，对汉语中谓词性成分连用问题进行集中研讨。这一组文章在学界引起较大反响和方法论方面的讨论，研究中贯彻的从形式标志出发的分析手续，为此后的汉语语法结构分析树立了范例。1960年前后，陆先生主持汉语史研究组的工作，领导制订了语音史、语法史以及词汇史的研究计划。他带领组内同志撰写汉语语音史，又制定了《左传》语法的研究计划，遗憾的是，这些工作并没有全面展开。
陆志韦先生是一位杰出的爱国学者和教育家。在抗日战争时期，陆先生因同情和支持学生爱国运动，曾被日寇逮捕入狱，在狱中坚持斗争，出狱后一直拒绝为日伪服务，表现了坚贞不屈的民族气节。1948年8月19日，国民党在北平进行大逮捕，出动军警包围燕京大学，搜捕进步学生。陆志韦先生大义凛然，挺身而出，发表了义正词严的讲话，面对面地同反动派进行了坚决斗争，保护和营救地下党员。北平解放前夕，他极力抵制和反对将燕京大学南迁，支持护校斗争；解放初期，他积极配合整顿恢复学校秩序。新中国成立以后，他以饱满的热情投入到工作中，为我国教育事业和科研事业贡献了毕生的精力。
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